Koesteren van de Sinterklaasmythe is geen liegen maar meegaan met de ontwikkeling van jonge kinderen
Op 29 november 2025 verschijnt in NRC-Handelsblad het artikel ‘Sommige ouders willen niet liegen over Sinterklaas: “Het blijft net zo leuk”‘. Strekking: ‘Wat de ouders verbindt, is dat ze niet willen liegen tegen hun kinderen’.
Op 30 november stuurt dr. Ewald Vervaet een artikel en als inkorting daarvan een ingezonden brief in. Klik hier.
Op 2 december laat NRC-Handelsblad hem weten geen van beide te zullen plaatsen. Op 3 december stuurt hij artikel en ingezonden brief aan ongeveer 30 media toe. Drie daarvan plaatsen een bewerking van het artikel:
‘Betovering koesteren is wat anders dan “liegen”‘
De Telegraaf, 4 december; klik hier.
Twee passages:
‘Vanuit “juist-in-wording” is [de Sinterklaasmythe] meegaan in de denk- en belevingswereld van je kind’.
‘De kleuter leeft in een sprookjeswereld, met het ene been nog in de magische wereld en het andere al in de werkelijke wereld’.
‘”Je kind opvoeden in de Sinterklaastraditie en -mythe is geen liegen”‘
De Stentor, 4 december; klik hier.
Een passage:
‘De Sinterklaasmythe blijven volhouden tegen een kind dat op eigen kracht heeft bedacht dat Sinterklaas niet bestaat, en bij ongeveer 15 procent van de kinderen is dat het geval, is wel een vorm van liegen’.
‘Moeten ouders “liegen” over Sinterklaas?’
Dagblad van het Noorden, 5 december; klik hier.
Twee passages:
‘Ontwikkelingspsychologisch gezien zijn er twee waarheden. De ene is de algemeen-wetenschappelijke waarheid: alleen het schrijfsel van het jonge schoolkind is juist. De andere is die van de ontwikkelingspsychologie: het is waar dat peuters en kleuters vanuit andere psychologische structuren functioneren, en wel zo dat de schrijfsels [krabbels → eigen figuren → gespiegelde letters → conventioneel] ontstaan’.
‘De peuter gelooft het Sinterklaasverhaal blindelings (‘Ik heb Sint en Piet toch zelf gezien!?’). De kleuter begint vragen te stellen als: ‘Maar hoe komen Sint en Piet bij ons binnen?’. Een gangbaar antwoord is dan ‘Ik heb ze verteld waar de reservesleutel ligt’. Vanuit ‘fout/juist’ is dit liegen. Vanuit ‘juist-in-wording → juist → fout’ is dit echter meegaan met de denk- en belevingswereld van je kind’.
Samen drukken deze passages de parallel uit tussen het maken van schrijfsels en het opvatten van de Sinterklaasmythe. Die parallel geldt tussen alle ontwikkelingsdomeinen.
—————————————————————————————
Laatste bewerking van deze webpagina: 11 december 2025